【附中丁家庄】明确目标 砥砺前行——初二年级教学工作会议

2022年月6月28日下午,我校初二年级召开了期末教学工作会议，会议主要总结本学期各门学科的教学工作，交流教学经验，为接下来的教学工作做好规划。参与本次会议的有汤春妹校长、年级组长解婷老师以及初二年级全体班主任和语数英物政史的老师们，会议由解婷组长主持。

会议第一项由解婷组长向与会成员做期末学情分析，分别从年级整体现状、班级整体状况以及各学科现状三个方面进行分析，从数据中发现教学存在的问题，为接下来的教学工作提供导向和指引。

会议第二项由六位备课组长进行期末学情总结。

语文备课组长石莹莹老师表示此次考试，题型新颖，学生阅读量不够，专题训练不足。对此，她提出三点措施：1.利用暑假阅读初三必考名著，提升阅读量；2.在日常训练中提出更高要求，提优拔高；3.以名著阅读为抓手，开展专题性研究性学习，切实传授阅读方法和技巧。

数学备课组长荣文萍老师分析本次考试最后两道大题的得分偏低，学生数形结合思想应用能力弱，几何问题的解题能力不足，提出以下方法：1.几何证明：常用证明模块、基本图形（模型）的应用与强化，渗透数形结合的思想；2.研究试题，加强答题方法的训练，优化方法；3.针对错题要有反馈训练；4.暑假作业及时反馈，确保假期学习效率。

英语备课组长赵学敏老师指出学生在书面表达、完型填空、阅读理解、任务型阅读、首字母填空等能力题型中表现较弱。为进一步改进教学，未来将采取如下措施1.加强集体备课；2.加强四会默写；3.加强阅读训练；4.加强加强篇章输入。此外，提出要关注临界生的学习情况，找对方法。

物理备课组长田阳阳老师分享了备考复习的大方向和策略，并且对下个阶段的学习提出了两点要求：1.要求学生认真完成暑假作业，积极弥补自己的薄弱环节。2.建议学生积极开展新课预习，为初三的物理学习奠定基础。

历史备课组长马雨夜老师分析了考试的一些问题：学生不理解考卷中的专有名词、解题时过于口语化、题目信息关键词提取错误等。为解决此类问题，提出在教学时要精细、对专有名词要解释清楚；在教学设计上要构思，要能吸引学生学习兴趣；最后，要关注薄弱生，更多的给与鼓励和关怀。

德法备课组长胡小娟老师从试题分析、教学对策、学生改进三个方面分析此次考情，在教学上指出教师要提高课堂效率，强化考试研究，用心批改作业，关爱每位学生。另一方面，要求学生加强学科重视，提高课堂效率，重视考试练习，合理安排假期。

会议最后，汤春妹校长从三个方面对接下来的工作提出建议。首先，对班主任说，要关注班级，关注学科，关注重点学生，班主任是班级的主心骨，要做好统筹引导的工作；第二，对备课组长说，要关注重点教师，重点班级，老教师带动新教师，发挥团队精神，共同制定方法，找到突破口。第三，对任课老师说，要注重自我提升，多学习，多推门听课。暑期即将到来，安排好暑期作业的跟踪和反馈。疫情之下，更要有远瞻意识，做好下学期教学的预案工作。

精准、细致的分析为接下来的教学工作树立了目标，明确了方向，相信在全体八年级教师的努力下，八年级学生会在一个新的起点更好的出发。