【附中丁家庄•教科研】精筹课题申报 顺启科研旅程——青年教师“微讲坛”（六）

2024年4月17日下午，我校化学骨干教师黄卫东应邀来到青年教师“微讲坛”，开设了一场关于课题研究的讲座。

讲座伊始，黄老师回答了“为什么要做课题研究”这个问题。他强调，课题研究是教师专业发展的重要途径，也是提升教育教学质量的关键环节。接着，黄老师阐述了“什么是课题研究”，介绍了“课题研究的类别和层次”，鼓励青年教师根据自身情况选择合适的研究方向。

鉴于目前处于南京市第十三期“个人课题”申报的时间段，黄老师重点对课题研究的起始步骤（申报立项）的“选题”环节进行了讲解。他从课题名称的来源、课题名称应符合的要求、课题名称的要素等方面展开分析，通过举例帮助教师明晰了选题思路。

黄老师还就“如何填写课题申报评审书”做了具体说明。他逐条分析填写要求，强调了填写过程中的注意事项。

讲座最后，黄老师以朱永新的话寄语青年教师，希望大家从记录教育现象、记录自己的思考、记录自己的感受开始，把一串串“珍珠”串成美丽的项链。

本次讲座提供了宝贵的经验和方法，推动了青年教师新的科研旅程的开启。相信我校教师一定能以更大的热情投入到课题研究中去，取得更加丰硕的成果。