浏览数量：1 作者:南京师范大学附属中学丁家庄初级中学 发布时间： 2025-11-21 来源：本站
对父母而言，
只有了解了青春期孩子的生理特点、心理机制，
才能逐渐接纳、理解孩子。
青春期心理
为了进一步引导、帮助家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，2025年11月21日，栖霞区校家社协同育人促进中心“风行讲师”王海华老师，走进了南京师范大学附属中学丁家庄初级中学，为342位家长们带来了《面对中考，家长可以做什么？》的家庭教育专题讲座。
王海华老师宛如一位心灵的引路人，巧妙地撷取丰富多元的家庭教育案例，搭配上妙趣横生的漫画，引领家长们走进青春期少年那神秘而独特的心理世界。
生理与心理发展不平衡
生理趋向成熟，自我意识增强，渴望自由，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通。
现实与理想的矛盾
想好成绩但不愿吃苦。
想读书但不能静下心来。
想认真作业，但不能坚持长久。
王老师独具匠心，以精心挑选的图片作为贯穿讲解的线索，巧妙搭配丰富详实的故事案例，深入阐释冰山理论，循序渐进地引导家长们精准理解孩子复杂多元的心理层次：
1.冰山之巅（可见的行为与应对姿态）
2.感受（情绪体验）
3.观点（信念与认知）
4.期待（对自己、他人、环境的期待）
5.渴望（人类共通的深层需求）
6.自我（本质与生命力）
育儿类型
王老师凭借深厚的专业素养与敏锐的教育洞察力，精心罗列家长在日常家庭场景中的高频用语，以此为切入点，助力家长开展自我觉察，精准定位自身家庭教育类型。同时，巧妙运用生动形象的漫画，以直观且富有表现力的方式，让家长们轻松意会讨好型、指责型、超理智型、打岔型以及一致型这五种不同家庭教育类型的特点与差异。
家长们全神贯注地聆听关于家庭育儿类型的专业讲解，神情专注，不时低头记录关键要点，力求深入理解不同育儿类型的特点与影响。
家长可以做的
王老师紧承前文，巧妙运用一系列贴合实际、富有代表性的家庭教育故事，为家长们精准支招。他深入剖析故事中的教育情境与问题，条理清晰地讲解家长在不同状况下能够采取的有效应对策略，助力家长提升教育能力与水平。
1.进行有效沟通。
2.多倾听，少唠叨。
3.肯定孩子、鼓励孩子、相信孩子。
4.关注生活，营造宽松氛围；关注过程，而不是关注结果。
5.放下“得失心”，以“平常心”面对，孩子会变得更加自信。
6.父母是承载孩子情绪的容器，而不是要向孩子宣泄焦虑。
7.找到孩子优势、潜能、激发动力，共同寻找孩子的未来目标。
愿庄园里的每一位家长，在悉心照顾自我的温暖旅程中，亦能将温柔的目光轻轻投向孩子，关注他们身心成长的每一处细微变化。亲子携手，以爱为笔，以理解为墨，共同绘制一幅充满憧憬的愿望地图。在这幅地图的指引下，孩子的规划能力如春日幼苗般茁壮成长，成长型思维似璀璨星辰般熠熠生辉，为未来漫漫学习与成长之路铺就坚实而璀璨的基石。
