附中仙林与丁家庄校区第二届中美双语夏令营系列报道七 -----创新写作 意趣盎然

发布时间:15-07-15 录入:nsfzdjz 浏览次数:1694

写作对大部分中学生来说可谓一个“老大难”,有写作课的一天往往被冠名“黑色星期几”。然而这个夏天,在我们的中美夏令营里,孩子们爱上了妙趣横生的写作课。

上课前15分钟,外教老师Christina给大家做了一个小测验,检测前几天学的写作中非常重要的一个修辞手法“比喻”,结果全班满分通过!Christina异常兴奋,许诺要给孩子们带美味的巧克力作为奖励!

复习之后,Christina通过三个问题导入了今天的主题“诗歌”(Poetry),并强调答案并不唯一,鼓励学生发表自己的观点。孩子们通过热烈讨论,给出了丰富多彩的答案,阐释了自己对于诗歌的独特见解。

在对“诗歌”有了一个大致了解之后,Christina又向孩子们介绍了两种简单的诗歌形式 Couplet Poem(对句,双行诗)以及Acrostic Poem(离合诗,类似中国的“藏头诗”)。为便于孩子们理解,Christina特意举了若干趣味十足的例子,引导孩子们尝试自己创作。孩子们尽情放飞自己的想象,交出了的诗歌作品天马行空,令人耳目一新,每每让外教老师难以置信是出自初中生之手!

今天,在创新写作的课堂里,孩子们变成了一个个才华横溢的诗人,将诗歌之美展现得淋漓尽致!相信接下来的日子,孩子们会在Christina的指导下收获更多的写作财富!


 




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