【邹德成德育工作室】目标明确 方向引领 专家点拨 共学互研——邹德成德育工作室五月活动

5月14日晚19点30分至20点30分，邹德成德育工作室5月活动于腾讯会议平台线上展开，23位工作室成员准时参会，本次活动主要内容有：邹德成校长宣读德育工作室五月活动目标、方向以及成员任务，和顾琳老师开设《今天，我们如何来做班主任》微讲座。

本次活动的第一个环节是邹德成校长发言。首先，他从提升理论素养、注重德育实践、潜心德育科研三个方面，为工作室成员接下来的工作明确了活动目标。接着，以德育工作带头人、优秀德育青年教师的评选标准为依托，为工作室老师们指明了活动方向，鼓励老师们在德育工作中自我成长。最后，他详细的安排了本次活动的工作任务：第一，精读一本书——《班主任专业基本功》；第二，参与一个科研项目；第三撰写一节主题班会或一次活动设计；第四，开设一次微讲座。活动任务层次丰富，形式多样，相信老师们在此次活动实践中，一定能够锻炼自己、提升自己，在德育工作中获得长足发展。

本次活动的第二个环节，邹德成校长邀请到南京市“德育工作带头人”，南京市德育工作室主持人——顾琳老师，为大家带来精彩的微讲座《今天，我们如何来做班主任》，顾老师从经典班级管理的案例谈起，准确的指出了大家在班主任工作中最常见的困惑，接着她以班主任工作的核心任务——创建班集体为重点给予大家指导。在讲座中，她强调了制定班级共同奋斗目标的重要性，提醒大家不仅要注意班委的选举，更要注意班干部的培养，指导大家如何有效地制定班规和执行班规。最后，用自己一直在实践的“感恩之旅”家校共育班会课为案例，展示了如何利用家校合力辅助班集体建设。顾老师的讲座内容案例典型、素材丰富、对班主任工作有非常实用的指导意义，大家在聆听中都受益匪浅。讲座结束后，老师们纷纷对顾老师表达了感谢。

相信在邹德成校长和鼓励与号召下，老师们会在接下来的工作室活动中，热情参与，积极学习，在德育工作中做出新成绩！

撰稿：贾梦洁

图片：工作室成员

编辑：叶玉莹

审核：邹德成

发布：沈雪艳