2020

【附中丁家庄】借他山之石,逐己身之玉——我校部分骨干教师和青年教师赴南师附中江宁分校交流学习

浏览数量:614     作者:南京师范大学附属中学丁家庄初级中学     发布时间: 2020-10-26      来源:本站

   “他山之石,可以攻玉。”在汤春妹校长的安排下,几经联络,几经酝酿,10月23日,史慧副校长带领我校语文、数学、英语、化学部分骨干和青年教师赴南师附中江宁分校参观、学习、交流,进一步开阔视野,加快教师专业成长。
    语文组三位老师听了《中国人失掉自信力了吗》《我的叔叔于勒》两节高效语文常态课,马老师《中国人失掉自信力了吗》这节课注重从驳论和立论两个方面理清思路,在驳论方面不仅理思路,还注重训练学生朗读,通过朗读体会鲁迅先生讽刺手法的魅力,在立论部分注重让学生补充具体的论据;《我的叔叔于勒》这节课最大的特色是将各种活动置于人物形象分析,给我们印象深刻的是为次要人物代言。这种教学和南京市中考灵活且让每个学生有话可说的风格吻合。
    会后我校语文组和附中江宁分校初三语文组一起研讨,深深感到他们语文组功力深厚,交流中建议不仅要研究南京市的中考题,把握语文教学特点,而且还需要研究浙江、北京、山西部编教材试点区各市中考题及模拟题,从多方面研究考点,把握部编教材的重难点。这次学习让语文老师收获满满,学习的路漫漫!
    数学组老师听课后深感开课教师的课堂内容充实紧凑,课堂效率很高。教师以学生为主,关注学生的想法,能自然的生成一些为课堂服务的内容,有效的引导学生课后进入深层次的思考与探究。教师站的很高,而不是局限于本节课内容,适时在课堂中或者最后给学生介绍一些有趣而又有深度的相关知识,增强学生学习的积极性。
    课后探讨中附中江宁分校的老师表示备课组对于学案中题目的选择要求很高,不做无意义的重复训练,对于例题的讲解非常到位,可以贯穿始终,通过问题的变化,不断挖掘其中的价值,学生也乐在其中!
    英语组老师倾听了附中江宁分校两位初三老师的英语新授课,并与该校英语组进行了交流研讨,感受颇深,受益匪浅。
    王老师开设了9A Unit5 Integrated skills听说技能课。课堂设计新颖有趣,注重学生核心素养的培养,通过引导学生思考辨析欣赏不同风格的音乐,在实现语言知识教学的同时培养了孩子们对音乐的赏析能力,也达成了学生能自由讨论自己最爱的音乐风格的教学目标。
    韩老师开设了9A Unit5 Reading第一课时。在教学中,韩老师关注学生文化意识的培养,注重学生思维品质的提升,通过层层递进的任务链,引导学生深度阅读,提升了学生的深度思维。
    听课结束后,我校四位老师和江宁分校英语组教师进行了教学交流研讨,对把握高效45分钟课堂、关注学生学习过程、帮助每位孩子找寻学习的自信心等方面达成共识。江宁分校九年级备课组刘明芳老师热心分享了其年级组提优补弱的具体措施。我们深受感动,相信倾注爱心、因材施教是教学的必要措施。
    南师附中江宁分校化学组胡颖、张清云老师各开设了一节高效新授课。胡颖老师《水的组成》通过氢气在空气中燃烧和电解水两个实验,培养学生观察、分析和解决问题的探究能力。张清云老师《质量守恒定律》将演示实验改成了学生实验,让学生分组探究,大大加深了学生对原本较抽像知识的理解。两位老师课堂讲解声情并茂,细致入微,课堂上都呈现出以学生为主体的教学,体现了良好的教风,学风。课堂结束后,两校化学组进行了研讨,对于两位老师的课堂,我校老师纷纷表示受益匪浅,同时也交流了自己的意见和观点。
    此次观摩学习,老师们都觉得受益匪浅,纷纷表示:在今后的工作中不断提高自身业务素质,博采众长,勤于反思,要把交流研讨的经验运用到自身教育教学中。“学然后知不足,行然后知路远。”学习永远在路上,唯有不断地学习方能不断提升自我,唯有不断提升自我方能逐梦前行。

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