【附中丁家庄】同课异构展风采，互学互助促发展——第三届同课异构课堂教学观摩研讨活动(九年级化学)

秋意已暮，新冬已至。12月1日上午，同课异构展风采，互学互助促发展——第三届同课异构课堂教学观摩研讨活动(九年级化学)在南师附中丁家庄初级中学隆重举行。栖霞区全体初中化学教师参加了此次课堂教学观摩研讨活动。

本次同课异构课堂教学观摩活动分三个议程：第一部分是现场观摩南师附中丁家庄黄卫东老师和实验初级中学尧化校区吴云霞老师示范课《金属的化学性质》，第二部分是《金属的化学性质》课堂教学研讨；第三部分是专题讲座《浅谈教师如何听课、评课》。
  两堂课的选题相同，但两位老师对所教内容有不同的思路和观点，所采取的教学方法和策略各具个性，呈现出了不同的教学风貌。

第一节课黄卫东老师根据学生已有的生活经验，先播放不法分子用假黄金进行诈骗视频，提出如何鉴别真假黄金问题，让学生交流讨论，引出金属与氧气反应。通过分组实验，小组合作模式探究金属与盐酸、稀硫酸反应，金属与其他金属化合物溶液反应得到金属的活动性强弱，整节课学生讨论热烈，气氛活跃。同时黄老师巧妙的应用希沃电子白板和视频展示铝箔在空气中加热，现象明显，学生一目了然。

第二节课吴云霞老师让同学们回忆前面学过的有金属单质参加的化学反应有哪些？然后通过提出问题，分组实验的形式让学生归纳总结金属的三条化学性质。吴老师在知识传授过程中，能够关注到学生核心素养的培养，注重对学生的启发引导，在活动中总结出规律，整堂课活泼流畅。 

课堂教学研讨环节，听课教师纷纷做评课点评，他们一致认为：两节课中的两位老师别出心裁，各有特色，教学设计流畅，课堂气氛热烈，同时也对黄卫东老师用U形管做铁与硫酸铜反应后的颜色对比，吴云霞老师用数字化实验探究镁与稀盐酸反应体系中气球变大原因的创新实验提出肯定。

最后，栖霞实验初中胡荣华书记做了《浅谈教师如何听课、评课》专题讲座，胡书记从如何进行有效的听课、如何进行评课两个维度进行了系统的讲解和阐述。他认为课前准备，重有的放矢;课堂听课，重观察思考;听课记录，重思维生成;课后研讨，重互助发展；评课时，要围绕教学理念、教学目标设计、教材处理、教学过程、教学方法和手段、教师基本功、教学效果等方面进行评价。活动中，胡书记还同大家分享了一些优秀的初中化学听评课案例，老师们纷纷表示受益匪浅。

通过教研，让我们从视野、专业和教育理念上有了新的更新，从而更好地促使全区老师互学互助，互听互评，互学互补。