【附中丁家庄】以劳为美 从我践行——居家劳动体验系列课程成果展示

《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）的发布，预示教育将以培养德智体美劳全面发展的人为最终目标。《意见》特别强调，“家庭要发挥在劳动教育中的基础作用”；“学校要发挥在劳动教育中的主导作用”；“社会要发挥在劳动教育中的支持作用”。劳动教育更主要的是价值观、人生观、世界观的“情商”培养问题，更多涉及的是做人的问题。所以，没有家庭参与的劳动教育是不可能真正有成效的。家庭教育承担的基础作用是重要一环。

结合国家劳动教育文件精神，发挥学校劳动教育课程开发和育人功能，促进学校劳动教育常态化的开展，我校德育部门针对学生生情，开展了系列居家劳动体检活动，引导学生热爱劳动、推动综合素养发展、构建和谐家庭关系，培养全面发展的人。

“我是劳动小能手”劳动体验课程展示

2021级获奖名单

王兴晔   濮欣怡   张雨涵   刘瑞瑭   杜雨萱

郑  洋   石婉宁    薛明灏   汤允浩   胡羽鸿

2020级获奖名单

郭柯辛   付雨萌   郭子君   包铭萱   朱雪妮   崔晓艺

林佳豪   吴  畅   李晓飞   孙如意   乔诗涵   王子航

2019级获奖名单

孙希雯   仇光润   王瑞霖   王佑鑫   朱子豪

戴乐涵   吴妍希   刘何天   黄怡雯    陶颜   张子豪

“课桌我整理”劳动体验课程展示

安静、整洁、美观的学习环境是学习的重要保证之一，一个优秀的学习环境可以让人迅速进入学习状态，使学习效率大增。居家学习，课桌是学习的主要场地，一张干净、整齐的课桌能让同学们提高学习效率，因此我们发出倡议：希望全体同学利用碎片时间，开动脑筋，动手实践，打造属于自己的美好课桌和学习环境。希望同学们都能在温馨、励志、充满书香的环境中不断学习，不断成长。

“我为父母做件事！”劳动体验课程展示

平时父母忙于工作和子女的居家学习，假期期间请学生在家帮助父母做些家务活，能为父母专门做一件事，例如为父母做顿饭、帮父母收拾屋子、自己当一天家等等，孝敬父母，发扬中华传统美德。

马克思主义劳动教育理论认为，劳动教育是人存在与发展的重要源泉，其目的是培养全面发展的人。劳动教育有着非常重要的教育意义，是“五育”融合的起始点和凝结点，具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的综合育人价值。今后我校必将再接再厉，深挖劳动教育内涵，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，促进学生全面发展，帮助学生成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。