【附中丁家庄】教学开放促交流 博采众长共成长——第三届同课异构课堂教学观摩研讨活动

为进一步深化课堂教学研究，提升教师教学业务水平，打造高效课堂，我校积极搭建高效课堂教学交流活动平台,特邀区内和南师附中教育集团兄弟学校部分骨干教师，开展第三届同课异构课堂教学观摩研讨活动，共享学校教育教学经验,共同促进教师队伍成长。

 本次活动以"智教慧学  以学定教”为主题，通过各位老师同台展示精品课程，开展课堂教学思维碰撞，激发高效课堂教学灵感，共同探索在新课改条件下，如何创新高效课堂教学模式，实现在提高核心素养下促进学生全面发展的教育教学目标。

认真组织，精心筹划

为确保各项活动正常进行，教学处牵头联合各部门、教研组和备课组，多次召开专题会议，准备工作分工明确、责任到人，为教学开放周活动的正常进行提供了有力保障。

积极备课，专家指导

在接到开课任务后，各教研组长、备课组长积极组织组内教师听课研磨，同时，在学校的大力支持下，各教研组长特邀各位区教研员听课指导，各位专家数次到学校细致指导，老师们收获的不仅是这节课的内容，还有对学科整体的把握和思考。

全面开放，精彩纷呈

11月23日至12月4日，我校27位教师和兄弟校老师有着自己和集体智慧的课堂展示使得开放周活动精彩纷呈。

组内总结，共商共议

12月7日至12月11日，各教研组在学校统一安排下，分别开展了教研组专题活动，上课老师对自己的课进行了反思，组内教师谈体会以及建议，共同围绕这一节课认真总结、交流。

交流分享，共同总结

12月16日，在高效课堂建设的专题教学会议上，我校开课教师代表：数学林叶榕老师、语文贾梦洁老师、地理周敏老师和教研组长代表英语刘人睿老师在三楼报告厅和全体教师进行了此次开放周的心得分享。

数学林叶榕老师：磨课“磨”人更“炼”人，反思自我：意识到青年教师需要精读教参，把握教材的深度，敢于放手让学生思考，精于备课，打造高效课堂；见贤思齐：听课更强调自我思考，做到看中有学，学后有思，思后有改！展望未来：从不停下学习的步伐，以积极端正的态度对待每节常态课，让每一节常态课都精彩，让每一节精彩课都常态，形成强烈的个人教学风格，让课堂这把宝剑愈加锋利。

语文贾梦洁老师:勇和勤这两个字是贾梦洁老师和我们分享的心得体会。

勇于参与，勤于准备；勇于提问，勤于试炼；勇于接纳，勤于反思；勇于创新，勤于总结，字字句句都充分融合在此次的活动中，贾梦洁老师表示只要怀揣梦想，都能在勤和勇这一双翅膀的支撑下，站稳三尺讲台，翱翔教育蓝天。

地理周敏老师: 1.重视在实践中学习。2.重视从生活实际中学习。3.注重在探索中学习，在合作中学习。4.重视地图的运用。周敏老师根据新课标的要求将此次活动最大的心得体会进行了分享，老师们很有感触。

英语刘人睿老师: 英语教研组长刘人睿老师总结了本次活动的5点体会：1.提前规划，有序推进；2.备课组全力配合，齐心协力；3.教研组群策群力，集思广益；4.区教研员耐心指导，给予建议；5.开课（讲座）老师虚心又上进。

所谓的好运气，其实是自己的努力积攒而成的，你的好运是藏在努力中间的！希望每一位教师都能够拥有自己的“好运气”！

史慧副校长为各教研组、备课组集体研磨的合作氛围以及各部分的协同配合点赞，同时也要求各组以此为契机反思撰写教学案例和校本研修案例，将亮点落实在平时的课堂中。

最后，汤春妹校长对本次活动进行了总结。从这次活动中，汤校长再次从课前准备、教学实施、教学评价三个方面对高效课堂进行了诠释，在为辛苦付出的所有教师点赞的同时，希望所有教师能够敢于创新、勇于奋进、重于学习。

教学开放周，这是我校的一项常规工作，更是每一位教师自我展示与提升的大舞台。通过本次活动，让我们感受到教研组、备课组之间强大的凝聚力，也营造了互相学习、共同进步的教学氛围。

初冬注暖阳，开放课堂促成长，心中有“风”，行路有“方”，怀揣着教育梦想，共同努力研磨，相信我们这一路必将欣赏到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。